/
. – ‘ . . , , ./
/
/
/
— — – /
– ‘ /
– – /
/
/
. . , . 成熟的 ./
/
‘ , . , . . – ./
(), . , ./
/
– /
/
( × ) ÷ ( )//
. , ./
– /
/
/ %+/
/ – /
/ /
/ ±% /
/ /
/
( × ) – ( × ) – //
, , . % ./
/
$, $, . $, %, $, . $, . . ./
% $,, . . % ./
. ‘ , ./
/
, – . ‘ %+ – . , ./
– , . . , ./
. /
. , % . ‘ , ./
, . – . —, , , — – ./
/
‘ () . — . , ./
, . % . ./
/
/
$, . ./
/
%. – ±% ./
/
– , . ./
– /
, – – . , ./
/
, . – ./
/
% % . , – ./
/
. – ./
/
., %, — ., %. ./